Na Região Norte, a diferença chega a 57,8 pontos, a maior do país, entre estudantes com e sem banheiro em casa
Quem não tem banheiro em casa parte em desvantagem na hora de fazer o Enem. Segundo dados do INEP 2024, presentes no Painel Saneamento Brasil, a nota média no Enem dos estudantes que moram em residências com banheiro foi de 533,29 pontos, contra 504,39 pontos dos que vivem sem banheiro, uma diferença de 28,9 pontos. Na redação, a distância é ainda maior, com média de 621,99 para quem tem banheiro e 578,18 para quem não tem.
Tabela 1 – Nota média no Enem com e sem banheiro em casa, Brasil e regiões (2024)
| Localidade | Com banheiro | Sem banheiro | Diferença (pontos) |
| Brasil | 533,29 | 504,39 | 28,90 |
| Norte | 513,42 | 455,60 | 57,82 |
| Nordeste | 524,96 | 481,48 | 43,48 |
| Centro-Oeste | 532,29 | 517,88 | 14,41 |
| Sudeste | 548,75 | 541,16 | 7,59 |
| Sul | 543,40 | 537,27 | 6,13 |
Fonte: Painel Saneamento Brasil, com dados do Inep (2024).
A desigualdade é ainda maior nas regiões onde o saneamento é mais precário. No Norte, os estudantes com banheiro em casa tiveram média de 513,42 pontos, enquanto os sem banheiro ficaram com 455,60, uma diferença de 57,8 pontos, a maior do país. No Nordeste, as médias foram de 524,96 e 481,48 pontos, respectivamente, uma diferença de 43,5 pontos.
No Centro-Oeste, a diferença foi de 14,41 pontos, com média de 532,29 entre os estudantes com banheiro em casa e de 517,88 entre os que não têm Já no Sudeste, a diferença foi de 7,6 pontos, com média de 548,8 entre os estudantes com banheiro em casa e de 541,2 entre os que não têm. No Sul, a distância foi de 6,1 pontos, com médias de 543,4 e 537,3, respectivamente.
Esses números ajudam a mostrar que o saneamento vai além da saúde e chega à sala de aula. A falta de água tratada e de banheiro em casa pode significar mais doenças, mais faltas e menos condições de estudo, o que se reflete em notas menores em uma prova que abre as portas para o ensino superior. Garantir saneamento para todos é também garantir que os estudantes de todas as regiões do país tenham as mesmas chances de aprender e de conquistar seu espaço.




