Estudo do Instituto Trata Brasil mostra que a falta de saneamento afasta as crianças da escola e compromete habilidades básicas de leitura e matemática
Saber as horas em um relógio de ponteiro ou calcular o troco de uma compra são aprendizados do dia a dia. Para quem vive em casa sem banheiro, porém, esses conhecimentos básicos podem ficar para trás. É o que mostra o estudo “Futuro em risco: os impactos da falta de saneamento para grávidas, crianças e adolescentes“, do Instituto Trata Brasil em parceria com a EX Ante Consultoria.
Segundo o estudo, 6,6 milhões de crianças de até 6 anos se afastaram de creches, pré-escolas e atividades sociais em 2019 por doenças de veiculação hídrica, como diarreias e doenças transmitidas por insetos e animais, o equivalente a quase 4 em cada 10 crianças dessa faixa etária. Além disso, mais de 300 mil crianças são internadas por ano por doenças relacionadas à falta de saneamento. Quem falta à aula com frequência perde a base da alfabetização e do aprendizado.
Os efeitos aparecem nas avaliações. Com base no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2021, o estudo comparou alunos do 5º ano do ensino fundamental, em sua maioria com 10 e 11 anos. Os que viviam em casas sem banheiro tiveram notas 45,5 pontos menores em língua portuguesa e 39,5 pontos menores em matemática do que os colegas com acesso. Já os que não tinham água tratada na rua em que moravam ficaram 20,9 pontos atrás em português e 19,1 pontos atrás em matemática.
Na prática, esses números significam que os alunos sem banheiro em casa não conseguiam, por exemplo, interpretar as horas em relógios de ponteiro nem determinar o total de uma quantia a partir de moedas de 25 ou 50 centavos. Em língua portuguesa, também não conseguiam identificar assuntos comuns em duas reportagens, reconhecer relação de causa e consequência em poemas, contos e tirinhas ou perceber o efeito de humor em histórias em quadrinhos. Todas essas habilidades já estavam presentes nos colegas que moravam em residências com água tratada e banheiro de uso exclusivo.
O saneamento costuma ser lembrado como uma questão de saúde e de meio ambiente, mas seu papel social vai além. O acesso aos serviços básicos é uma condição para aprender. Uma criança que tem água tratada e banheiro em casa adoece menos, frequenta mais a escola e chega às séries seguintes com a base de que precisa para ler, interpretar e fazer contas. Garantir saneamento para todas as famílias é, portanto, também investir na educação e em oportunidades iguais para que cada criança possa estudar e se desenvolver.
